To-Do vom 11. Oktober - 17. Oktober 2010
Latein
- Cicero – Text 6 (übersetzen und durcharbeiten)
- Cicero – Text 7 (übersetzen und durcharbeiten)
- Ovid – Text 7 (übersetzen und durcharbeiten)
- Ovid – Text 8 (übersetzen und durcharbeiten)
- Vokabeln lernen: fabula – fur (50)
- Vokabeln lernen: furor – ignotus (50)
- Vokabeln lernen: ille/illa/illud – instare (50)
- Vokabeln lernen: instituere – inventus (45)
- Wiederholung: Akkusativ und Ablativ
- Übung lösen: Akkusativ und Ablativ
- Repetition: Grammatik L9 (+ Übungen)
- Repetition: Grammatik L10 (+ Übungen)
- Repetition: Grammatik L11
Ältere deutsche Literatur
- Vorlesung 3 nachbearbeiten
- Vorlesung 3 nachbearbeiten: Zusammenfassung schreiben
- Vorlesung 4 vorbereiten: Hildebrandslied durcharbeiten
diachrone Linguistik
- Sitzung 4 nacharbeiten
- Text durcharbeiten: Dame (Adelung)
- Text durcharbeiten: Frau (Adelung)
- Text durcharbeiten: Weib (Adelung)
- Text durcharbeiten: Dame (Duden)
- Text durcharbeiten: Frau (Duden)
- Text durcharbeiten: Weib (Duden)
- Text durcharbeiten: Konjunktiv I
- Text durcharbeiten: Konjunktiv II
- Text durcharbeiten: Konjunktiv III
- Text durcharbeiten: Konjunktiv IV
- Text durcharbeiten: Sprachwandel
- Text exzerpieren: Sprachwandel
- Text durcharbeiten: Polenz
- Text exzerpieren: Polen
synchrone Linguistik
- Sitzung 4 nachbereiten
- Unterlagen durcharbeiten: Phonologie – Text 1
- Unterlagen durcharbeiten: Phonologie – Text 2
- Exzerpieren: Phonologie – Text 1
- Exzerpieren: Phonologie – Text 2
- Hausaufgaben zur Phonologie erledigen
- ZSF Vokale überarbeiten
- ZSF Konsonanten überarbeiten
- Auswendig lernen: Phasen der Artikulation / Klangbildung
- Auswendig lernen: Vokaltrapez
- Auswendig lernen: Konsonanten-Tabelle
- Auswendig lernen: Plosive
- Auswendig lernen: Frikative
- Auswendig lernen: Nasale
- Auswendig lernen: Approximanten
- Auswendig lernen: Vibranten
- Auswendig lernen: Affrikaten
- Auswendig lernen: Geminaten
- Auswendig lernen: Artikulatoren und Artikulationsstellen
- Auswendig lernen: Artikulation der Vokale
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